我们认为欺凌是严重的无论是欺负和受害者,它会认真对待。我们认为学习只能发生在一个安全和有效地关爱环境。我们也认识到欺凌是没有任何简单的解决一个复杂的问题。这是全体员工的责任处理欺负。

什么是欺凌?

欺凌是一种物理和/或精神上以权谋私。它可以是连续的或一次性的。它可以是:

  •  施压某人做某事他们不想做的
  •  试图让别人陷入困境
  •  推搡或某人
  •  在别人的身体的任何部分不需要物理接触
  •  他们的家人或侮辱人
  •  关于骂人人民体质,种族,宗教,文化,肤色,性别或性倾向
  •  拍摄或从别人索要钱财/物品
  •  苛刻的人的财物像设备,箱包,服装,工作和书籍
  •  在别人勾搭
  •  拒绝比赛或工作或交谈的人与他们
  •  在背后说别人的背部和传播讨厌的故事
  •  开玩笑还是唠叨的人
  •  服用或破坏别人的东西
  •  或做出不礼貌的手势的意思
  •  从目的一群人除外
  •  网络欺凌
  •  攻击某人身体或言语

效果和症状

还有,如果有人被欺负,告诉的不是傻瓜证明的方式。体征是罕见的,尤其是当主那种欺负的那天正好在手机赌博赌钱里是骂人。当然可以的任何迹象是标志或其他事物的影响。

一些迹象和影响包括:

  • 不明原因的疾病
  • 不愿上学
  • 渴望成为大人
  • 丢失的设备
  • 更多的零花钱请求
  • 损坏的服装
  • “丢失/遗忘”吃饭钱
  • 害怕单独外出
  • 隔离,抑郁症,被撤回,有较少的朋友
  • 低自尊和自信
  • 旷课和恶化,手机赌博赌钱工作
  • 不太愿意参加社会或在课堂上
  • 犯罪/犯罪行为
  • 孤独,抑郁和形成关系的困难。
  • 改变饮食习惯
  • 睡不好
  • 头痛或胃痛的抱怨

对于欺负迹象可以是:

  • 有更多的钱
  • 获取新装备
  • 有新的朋友圈子
  • 指责别人对自己的问题
  • 拒不承担责任为自己的行为
  • 担心的不合作和自己的知名度或流行

该怎么办

当欺凌的实例报道,它必须被作用。而学生是鼓励“告诉”随即,它不能意味着会有即时这一行动。在一位老师的实力也不容报告的事件放下一切,一哄而起。寻找到欺凌事件需要时间。

这些都是对我们工作的原则:

  1. 认真对待
  2. 听受害者
  3. 要求受害人写一个完整的声明。这可以在手机赌博赌钱或家里完成。
  4. 通知受害人的父母/欺负那个事件将被看到。
  5. 想想你拥有的信息并做出决定:
  • 将要采取的行动对欺负(拘留,排除,支持,监督,与受害人会议)
  • 要采取的行动向受害者(放心,用的欺负,支持,提供建议的策略会议)
  1. 结果通知家长
  2. 随访检查有没有事件的重演。

应该做的学生欺负,或者如果他们知道还有别人是

  • 说话的人是自己的年龄
  • 给老师
  • 告诉你的父母
  • 写下所有事件
  • 聆听和考虑建议行事
  • 作用于你已经给予了忠告
  • 如果你能说“不”

父母应该做些什么

  • 讨论此事与你的孩子
  • 关于手机赌博赌钱告诉你的后顾之忧
  • 不要让你的孩子在家里
  • 拿在他/她的朋友有兴趣
  • 不给钱或昂贵的东西给你的孩子带到手机赌博赌钱
  • 听你的孩子
  • 是善良,不怪你的孩子
  • 看出来的迹象
  • 让您的孩子写的声明
  • 保持与手机赌博赌钱联系